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London - Working with texts

Klippert Sekundarstufe
Frank Hass (Hg.), Elke Schinkel

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London - Working with texts

Sekundarstufe 7-8. Kopiervorlagen

In diesem Übungsheft mit CD begeben sich Ihre Schüler auf die Reise nach London und wenden dabei mit viel Spaß und Unterhaltung ihre Englischkenntnisse in Texten an: Informationen strukturieren und wiedergeben, Hörverstehen üben einen Lehrervortrag in anderer Darstellungsform konstruieren, ein Reisetagebuch erstellen, Markierungsregeln anwenden, den Umgang mit unbekannten Wörtern trainieren u.v.m.

Buch, 76 Seiten, DIN A4, 7. und 8. Klasse
ISBN: 978-3-403-09230-8
Best.-Nr.: 09230

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Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern.

Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen:

- Informationen aus Stadtplänen entnehmen und sprachlich verarbeiten
- Ein zweisprachiges Wörterbuch verwenden
- Texte zusammenfassen
- Texte über Texte schreiben
- Den eigenen Leistungsstand richtig einschätzen
- Lernziele formulieren
- Lesestrategien anwenden
- Aktiv zuhören und Feedback geben
- Das eigene Können selbst einschätzen

U.a. finden folgende Methoden Einsatz:
- Blitzlicht
- Clustering
- Doppelkreis/Kugellager
- Fishbowl
- Marktplatz
- Milling activity

Der Band enthält:
12 Unterrichtseinheiten zum Thema "London"
8 Unterrichtseinheiten zum Thema "Working with texts"

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Klippert-Methodik
  • Lernspirale
  • Makrospirale
  • Kooperation
  • Offener Unterricht
  • Eigenverantwortliches Lernen
  • Schülerorientierung
  • Transfer
  • Selbsttätigkeit

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