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Lernförderung im Fachunterricht

Heinz Klippert

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Lernförderung im Fachunterricht

Leitfaden zum Arbeiten mit Lernspiralen

Mit diesem E-Book ist es ein Leichtes, sich schnell und umfassend über den methodischen Ansatz der Lernspirale von Herrn Dr. Heinz Klippert zu informieren.

E-Book zum Downloaden (Format: pdf, Größe: 1,41 MB), 64 Seiten, 165*235, Alle Klassenstufen
ISBN: 978-3-403-39212-5
Best.-Nr.: 39212

12,70 €*
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Die Lernspirale ist lerntheoretisch begründet und bewirkt breit gefächerte Lernförderung und Schüleraktivierung. Im vorliegenden Band wird kurz und bündig erläutert, wie das spiralförmige Arbeiten und Lernen der Schüler funktioniert und wie es zu planen und zu gestalten ist. Wichtig dabei ist, dass die betreffenden Arbeits- und Interaktionsprozesse Differenzierung und Individualisierung, Begabungsförderung und Kompetenzvermittlung, Schüleraktivierung und Lehrerentlastung sichern.

Zahlreiche Beispiele und Abbildungen konkretisieren diese Perspektive. Darüber hinaus gibt Dr. Klippert Tipps für die Praxis, präzisiert wichtige Begriffe und stellt zentrale Merkmale und Chancen der Lernspiralen vor. Ein Band aus der Praxis für die Praxis!

Der Autor:
Dr. Heinz, Klippert, Diplomökonom, ausgebildeter Lehrer, Methodenforscher; langjährige Tätigkeit in der Lehrerfort- und -weiterbildung; Trainerausbilder, Betreuer diverser Unterrichtsentwicklungsprojekte in verschiedenen (Bundes-)Ländern; Verfasser zahlreicher Bücher zum handlungsorientierten Unterricht, zum Methodenlernen mit Schülern, zum Problemfeld Lehrerentlastung sowie zur systematischen Schul- und Unterrichtsentwicklung.

Inhaltliche Schwerpunkte
  • Eigenständiges Arbeiten
  • Schülerorientierung
  • Lernspirale
  • Klippert-Methode

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 Autor: R. Weihing | 27.05.2016

Mehr Abbildungen
Ansprechenderes Layout

 Autor: S. Möller | 04.11.2013

- sofort einsetzbare Tipps für die Unterrichtspraxis
- Anleitungen gut umsetzbar

 Autor: I. Ehmanns | 04.11.2013

a) als Information
b) als Anregung für die Praxis
c) als Abgleich mit anderen Unterrichtsmaterialien

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